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美國(guó)社區(qū)大學(xué)(Community colleges)也可以說(shuō)社區(qū)學(xué)院是在美國(guó)的州或市用州民或市民的稅金來(lái)運(yùn)營(yíng)的兩年制短期大學(xué)，提供希望去插讀四年制的大學(xué)或職業(yè)培訓(xùn)課程后直接就業(yè)的教育。

相當(dāng)于中國(guó)的大專。但是社區(qū)大學(xué)卻是美國(guó)教育體系的重要組成部分。 美國(guó)共有一千兩百多所社區(qū)大學(xué)，擁有一千多萬(wàn)注冊(cè)學(xué)生。美國(guó)社區(qū)大學(xué)的申請(qǐng)入學(xué)條件要求，一般都比四年制大學(xué)較低，所以學(xué)生較易申請(qǐng)入學(xué)。當(dāng)然，尤為重要的是，務(wù)必確定將要選擇的社區(qū)大學(xué)是否通過(guò)了中國(guó)教育部認(rèn)證。

總體概述

美國(guó)共有一千兩百多所社區(qū)大學(xué)，擁有一千多萬(wàn)注冊(cè)學(xué)生。社區(qū)大學(xué)的學(xué)生平均年齡是29歲，40%的學(xué)生21歲以下，六十歲以上的老人大學(xué)生也十分常見。其中60%的學(xué)生是邊工作邊讀書。只有很少的社區(qū)大學(xué)附帶學(xué)生宿舍。社區(qū)大學(xué)38%的資金來(lái)自州政府，學(xué)費(fèi)收入占20%左右，自地方政府的資金接近20%，剩余的由其他形式的資金來(lái)源補(bǔ)足。

著名的紐約城市大學(xué)也是美國(guó)社區(qū)大學(xué)聯(lián)合會(huì)的成員，不同的是紐約城市大學(xué)提供大學(xué)本科和研究生教育。美國(guó)前國(guó)務(wù)卿鮑威爾是該校的畢業(yè)生。

入學(xué)條件

美國(guó)社區(qū)大學(xué)的入學(xué)條件很簡(jiǎn)單，只要是高中畢業(yè)就可以。學(xué)生入學(xué)后需要參加數(shù)學(xué)和英語(yǔ)評(píng)測(cè)。未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的必須參加補(bǔ)習(xí)班，然后才可以選修對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有一定要求的課程。補(bǔ)習(xí)班實(shí)際上是對(duì)高中成績(jī)較差學(xué)生的補(bǔ)救課程，也是讓更多的學(xué)生達(dá)到大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的變通辦法。

有不少成年學(xué)生由于各種各樣的原因，沒(méi)有在高中畢業(yè)后直接升入大學(xué)，在工作了幾年之后希望返回到校園時(shí)，通常首選社區(qū)大學(xué)。當(dāng)然也有個(gè)別高中成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，出于經(jīng)濟(jì)原因選擇了社區(qū)大學(xué)。有的老年人退休后也到社區(qū)大學(xué)圓自己的大學(xué)夢(mèng)。

課程特點(diǎn)

美國(guó)許多社區(qū)大學(xué)都接收在校高中生。優(yōu)秀的高中生可以同時(shí)在高中與社區(qū)大學(xué)選課。這樣選課即省時(shí)間又省錢。這些高中生在上高中的二、三年中可以完成60至120個(gè)大學(xué)學(xué)分，高中結(jié)業(yè)后可以直接上大學(xué)二年級(jí)或三年級(jí)，省了一、兩年的時(shí)間，又由于美國(guó)公立中學(xué)都是免費(fèi)的，高中生修社區(qū)大學(xué)的課也是免費(fèi)的，這些高中生可以省下一、兩年相當(dāng)可觀的學(xué)費(fèi)。

缺點(diǎn)

當(dāng)然社區(qū)大學(xué)也不是沒(méi)有缺點(diǎn)。由于經(jīng)費(fèi)有限，美國(guó)社區(qū)大學(xué)圖書館的書籍比較少，實(shí)驗(yàn)設(shè)備也比較陳舊。由于學(xué)生的水平參差不齊，有時(shí)候老師為了照顧部分學(xué)生，不得不降低學(xué)習(xí)要求。為了降低費(fèi)用，社區(qū)大學(xué)大量地雇傭兼職教師，兼職教師的水平良莠不齊，有的可能是著名大學(xué)的退休教授，有的可能是只是毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的公司職員;有的兼職教師十分負(fù)責(zé)，有的則只是為了賺取一點(diǎn)外快。因?yàn)榘牍ぐ胱x的學(xué)生很多，學(xué)生缺課的現(xiàn)象也很嚴(yán)重。

盡管如此，美國(guó)社區(qū)大學(xué)對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)，給普通學(xué)生帶來(lái)的好處有目共睹，也獲得社會(huì)的廣泛認(rèn)可。開放的姿態(tài)，不斷地調(diào)整和逐漸積累使美國(guó)的社區(qū)大學(xué)持續(xù)發(fā)展，并且充滿活力。