2015美國(guó)三大教育科技創(chuàng)新方向
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教育科技在美國(guó)風(fēng)生水起,eschoolnews日前發(fā)布的一篇文章總結(jié)出2015年度具有代表性和影響力的十大教育科技創(chuàng)新方向。今天小編就給您介紹最突出的三個(gè)。
NO.1 信息化時(shí)代下的教育公平
如今,隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,人們已經(jīng)習(xí)慣在工作、學(xué)習(xí)、生活中使用便捷有效的信息技術(shù)。曾經(jīng)受限于時(shí)間和空間的教育資源,如今可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)讓更多的人分享。教育資源共享對(duì)教育平等化問題作出了突破性的貢獻(xiàn)。無論學(xué)生來自什么樣的背景,都可以通過前沿的網(wǎng)絡(luò)信息工具獲取更多的教育資源。
為了保障所有的在校學(xué)生都有機(jī)會(huì)使用到網(wǎng)絡(luò)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)平臺(tái),一些學(xué)校在課余時(shí)間開放圖書館和機(jī)房,方便學(xué)生讀書查閱資料。奧巴馬政府提出的“連接倡議”計(jì)劃,斥資推進(jìn)校園科技化進(jìn)程,希望在2018年實(shí)現(xiàn)高速網(wǎng)絡(luò)在校園的全面覆蓋,讓99%的美國(guó)學(xué)生可以在校期間使用寬帶網(wǎng)。教育科技化的風(fēng)潮也讓科技公司自主地和學(xué)校合作,網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)商如AT&T,T-mobile,Verison等愿意免費(fèi)或者以低廉的價(jià)格為學(xué)校安裝網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備。
NO.2 云圖書館
云圖書館計(jì)劃是由OCLC研究中心、HathiTrust數(shù)字圖書館、紐約大學(xué)Bobst圖書館、研究型館藏獲取和保存聯(lián)盟四方為適應(yīng)云發(fā)展聯(lián)合策劃和實(shí)施的項(xiàng)目,得到了安德魯梅隆基金會(huì)的贊助,旨在研究圖書館中利用率低的印本圖書實(shí)施外包管理的可行性。海量數(shù)字化館藏的出現(xiàn)將會(huì)改變所有圖書館的現(xiàn)狀,優(yōu)化配置印本資源成為可能,從而提高圖書館工作效率,促進(jìn)館藏資源的重定向和圖書館服務(wù)的創(chuàng)新。
與此同時(shí),學(xué)校圖書館從傳統(tǒng)而靜謐的線下讀書場(chǎng)所,逐漸變成合作學(xué)習(xí)和在線研究的中心。圖書管理員也不再是傳統(tǒng)的整理書架的角色,他們掌握最新的信息技術(shù),豐富教育資源的共享性。云圖書館可以讓學(xué)生在線共享圖書資源,在一定程度上減輕了圖書館館藏?cái)?shù)目的局限性。相關(guān)數(shù)據(jù)分析顯示,56%的學(xué)校和圖書館都開始轉(zhuǎn)向采購(gòu)電子圖書。
NO.3 移動(dòng)設(shè)備&移動(dòng)學(xué)習(xí)
教育工作者致力于讓學(xué)生接觸并掌握移動(dòng)設(shè)備的使用方法,從而更好地利用移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)。移動(dòng)設(shè)備的使用給予老師更多的教學(xué)選擇,有利于打造個(gè)性化的學(xué)習(xí)模式,并且提高學(xué)生的參與程度。
移動(dòng)學(xué)習(xí)在教育中的應(yīng)用將會(huì)越來越普及。學(xué)校的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)也有待更新,否則就會(huì)過時(shí)。如今,超過1/3的教師表示曾經(jīng)在教室里使用平板電腦或者E-Reader,73%的教師通過手持移動(dòng)設(shè)備訪問數(shù)字資源。到2016年,100%的K12學(xué)生會(huì)將移動(dòng)設(shè)備用于教育。
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