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赴美國留學(xué)讀研究生，美國大學(xué)對學(xué)生平均成績(GPA)有要求。美國留學(xué)專家提醒，學(xué)生和家長要正確看待GPA的作用，五種錯(cuò)誤認(rèn)識要不得。

一是認(rèn)為目前所讀的專業(yè)和申請的專業(yè)無關(guān)，因此目前專業(yè)的GPA對申請影響不大。這種思想是錯(cuò)誤的。無論學(xué)生申請的是否是現(xiàn)在就讀的專業(yè)，GPA都是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。

二是認(rèn)為自己不是“985工程”或“211工程”院校學(xué)生，即使GPA很高也申請不到好學(xué)校。其實(shí)美國對“211”與非“211”大學(xué)區(qū)分得不明顯，會綜合考慮申請人各方面條件素質(zhì)。當(dāng)然，如果學(xué)生是清華、北大等名校學(xué)生，學(xué)校的名氣對學(xué)生是一個(gè)加分項(xiàng)。

三是認(rèn)為毛澤東思想概論、馬克思主義哲學(xué)原理、實(shí)習(xí)課、畢業(yè)設(shè)計(jì)等成績可不計(jì)入GPA。事實(shí)上，美國院校都知道國內(nèi)學(xué)生要修這些課程，因此不可以去除。實(shí)習(xí)課若對GPA有利，也可以體現(xiàn)，而畢業(yè)設(shè)計(jì)一定要算在內(nèi)。

四是認(rèn)為成績不好，在學(xué)校有關(guān)系可修改成績單。這是不明智的，一旦被查出，學(xué)生將有可能被永久禁止進(jìn)入所申請留學(xué)的國家。

五是認(rèn)為目前在讀大三，成績單不完整，不能申請。美國多數(shù)院校的申請截止日在前一年的年底或當(dāng)年年初，為了畢業(yè)后就可順利入讀研究生，學(xué)生只提供前三年的成績單申請是可以的。

據(jù)悉，GPA英文全稱為Grade Point Average。美國90%的院校的GPA計(jì)算方法采取4分制(4.00 scale)，僅有少部分院校采取5分制(A—5，B—4，C—3，D—2，E—1)。在申請時(shí)，學(xué)生要注明所提供的成績采用哪種GPA分制。

美國留學(xué)申請研究生，GPA是硬指標(biāo)。如果達(dá)不到學(xué)校要求的最低標(biāo)準(zhǔn)，由于競爭很激烈，申請人可能就與名校無緣了。當(dāng)然，有的學(xué)生的GPA不高，也被名校錄取了。這主要是因?yàn)槊绹�院校綜合考量學(xué)生的素質(zhì)，且學(xué)生可通過其他方面彌補(bǔ)GPA的不足，并能說明GPA較低的原因。比如有的學(xué)生總體GPA不高，但對專業(yè)課情有獨(dú)鐘，專業(yè)課成績比較突出，可在簡歷中說明。另外，如果學(xué)生的年級排名靠前，可開具排名證明來證明自己的學(xué)習(xí)能力。

學(xué)生要提前了解院校對GPA的要求。有的美國院校僅對學(xué)生后60個(gè)學(xué)分或后兩年的成績有要求。提前進(jìn)行充分了解，可有的放矢地修讀相關(guān)課程。

此外，越來越多的學(xué)生會在暑期到國外修讀與申請專業(yè)相關(guān)的課程。這些課程學(xué)分有的可以轉(zhuǎn)入將來入讀的院校，成績優(yōu)異也會對申請有所幫助。