美國學(xué)生的課堂紀(jì)律怎么樣
來源:http://blog.sina.com.cn/s/blog_554f6db10102ebpb.html作者:北美購房網(wǎng)
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很多美國學(xué)生在校生那個是,在教室里的坐姿都是很隨意的,沒有過多的人會干涉你的,但是美國學(xué)校也是有相關(guān)的規(guī)定的,你要是有什么過分的事情,就回被警告。
作為一名中學(xué)教師,我非常有幸被選中隨團(tuán)赴美國舊金山進(jìn)行教學(xué)交流。
來到舊金山后的第一個交流點是一所公立中學(xué),我們被分散到各個班里去聽課,我是被安排到了凱莉老師的班級里。
凱莉老師確實很有水平,再復(fù)雜的問題都能被她講解得通俗易懂,我很快就被她的課程吸引住了,不過我發(fā)現(xiàn),那些美國孩子們雖然和凱莉老師保持著很好的互動,但卻經(jīng)常會做出各種或是散漫、或是亢奮的奇怪狀態(tài)。他們有時候把腦袋搭在書桌上,又有時候像孫悟空那樣蹲在椅子上;有個坐在窗邊的小哥們更是匪夷所思,他幾乎整堂課都在搔頭發(fā)屑,映著從窗戶里射進(jìn)來的陽光,我只覺得是一陣陣的鵝毛大雪在瘋狂飄落,可奇怪的是他似乎從未分心,發(fā)言前舉手就像是打鼓,與老師辯論起來就像是吵架……
我覺得凱莉老師的管理能力太有限了,我甚至覺得她很快會被更有管理能力的老師所取代,但沒想到,接下來的幾堂課更是讓人郁悶不已:在卡爾老師的數(shù)學(xué)課上,超過大半的同學(xué)是歪著屁股坐的;在西蒙老師的物理課上,有一大半同學(xué)是扭著腰坐的;在凱里老師的音樂課上,至少有一半以上的同學(xué)是像賭徒那樣把腳墊在屁股下坐的;不僅如此,每堂課都會有幾個大嗓門從始至終都努力地和老師唱著反調(diào),試圖用自己的知識來否定老師所講解的理論,不過他們都在一陣接一陣地笑聲中,被老師們的智慧反駁得啞口無言。
上課就要有上課的樣子,比如必須要保持好標(biāo)準(zhǔn)的坐姿等等!這種課堂紀(jì)律實在讓我接受不了,我覺得無論是老師還是同學(xué)們,都太有必要改正了。當(dāng)天中飯后,我找機(jī)會把心里的想法告訴給了凱莉老師,并建議她好好管理一下課堂紀(jì)律,沒想到凱莉老師卻用吃驚的口吻反問我說:“你覺得課堂紀(jì)律需要管理嗎?讓同學(xué)們始終保持一個標(biāo)準(zhǔn)坐姿上課,這樣表面上看起來很有紀(jì)律,但卻是在折磨同學(xué)們的身體,如果一直處于受約束的狀態(tài),同學(xué)們的身體就會又酸又痛,這樣又怎么能夠能夠安心上課呢?”
“這……”我不禁語塞,這一點其實我們每個人從小就深有體會。
“如果太過注重表面的紀(jì)律,那么上課還沒到一半,同學(xué)們就會開始厭煩,開始期待下課鈴早點響起!”凱莉老師接著說,“在美國,沒有一個同學(xué)會因為坐姿因素而產(chǎn)生厭煩心理,身體沒有約束,同學(xué)們就可以隨時調(diào)整自己認(rèn)為舒適的坐姿,也就能一直保持最佳的上課狀態(tài)與激情,所以在美國的學(xué)校里,當(dāng)下課鈴響起之后,同學(xué)們通常都會產(chǎn)生一種意猶未盡的感覺,相比起來,這樣的學(xué)習(xí)效果可能更好一些!”
以上就是關(guān)于美國學(xué)生可當(dāng)紀(jì)律的情況的介紹,相信你也有了大致的了解吧。是不是很羨慕美國學(xué)生啊。
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