學(xué)會這幾招留學(xué)本領(lǐng)爸媽再也不用擔(dān)心我在美國的學(xué)習(xí)了
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留學(xué)在外,父母一直擔(dān)心我的學(xué)習(xí)問題,我是初次一人來美國學(xué)習(xí),當(dāng)然之前也有別的同學(xué)來美國留學(xué),我獨(dú)自一個(gè)人去往國外還是人生中走的最遠(yuǎn)的一次。之前的我仿佛在父母的襁褓中長大,學(xué)習(xí)有父母同學(xué)陪著,不懂的時(shí)候會給你報(bào)一大堆的輔導(dǎo)班,給你學(xué)習(xí)的后備資助。生活中父母又像是自己的保姆,過著衣來伸手,飯來張口的日子,基本不用擔(dān)心生活的問題,在用錢方面,父母基本上也是全全支持我,基本上能滿足我所有的需要。
第一次留學(xué)到美國,父母千叮嚀萬囑咐,一方面擔(dān)心我來到另外一個(gè)國家語言的不適應(yīng),另一方面擔(dān)心我的生活。一開始的時(shí)候,確實(shí)在各方面都跟不上美國的節(jié)奏,不過學(xué)會這些本領(lǐng)以后,父母再也不用擔(dān)心我在美國的學(xué)習(xí)了。學(xué)會了哪些本領(lǐng)呢,在這兒,我給大家介紹一下:
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我制作了每周的模塊課表,每五天一個(gè)周期,課程安排在一天的不通時(shí)刻,平衡了各個(gè)課程的時(shí)間,另外,我安排了每日的周期,在美國,每門課程都不盡相同,每位老師都有他們自己的特定的期望和課堂規(guī)則,我將這些都總結(jié)匯總起來,制定了每日課程周期,合理的安排了自己的學(xué)習(xí)。另外,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,面對純英文的課程,我做到課前預(yù)習(xí),對不懂的地方先查字典學(xué)習(xí),上課的時(shí)候就相對容易些,下課的時(shí)候不懂的話就問老師,這樣基本都將所學(xué)的課程都學(xué)懂了。在課程上我們也逐漸適應(yīng)了課堂討論的方式,通過討論自己就可以加深所學(xué)的知識,學(xué)習(xí)越來越輕松,父母也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。
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標(biāo)簽:美國,留學(xué),美國留學(xué),留學(xué)本領(lǐng),美國學(xué)習(xí)
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