美國(guó)教育孩子的方式不要再被誤解了
來(lái)源:http://edu.sina.com.cn/ischool/2014-12-26/1023450902.shtml作者:北美購(gòu)房網(wǎng)
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在不一樣的一些區(qū)域之中,針對(duì)與孩子的教育方法理解教育形式則是相對(duì)較為不一樣的。由此可以看到的是,針對(duì)當(dāng)前在美國(guó)境內(nèi)的教育而言,則是普遍的被受到了諸多的家庭的歡迎。相應(yīng)的選擇移民或者是送自己的孩子進(jìn)入到美國(guó)之中進(jìn)行一定的學(xué)習(xí),而針對(duì)這樣的一種情況而言,明顯可以看到的是,對(duì)于一部分的家庭而言,則是普遍的誤解的針對(duì)與當(dāng)前美國(guó)境內(nèi)對(duì)于孩子的教育形式。
針對(duì)當(dāng)前美國(guó)的家庭教育而言,則是更加普遍的比較是孩子進(jìn)行一個(gè)自由的發(fā)展。因此相應(yīng)的這是造成了一定的誤解心,更多的就是認(rèn)為不管孩子,讓孩子自己發(fā)展。其實(shí)際上針對(duì)于這樣的一種問(wèn)題而言,當(dāng)前美國(guó)境內(nèi)的這樣的一種家庭教育形式,更多的是培養(yǎng)到了孩子的一種獨(dú)立自主的能力,使得自己能夠進(jìn)行思考以及解決一定的問(wèn)題。當(dāng)然,針對(duì)于這樣的一些教育形式而言,更多的還能夠培養(yǎng)到學(xué)生的道德品質(zhì)。
其次針對(duì)當(dāng)前美國(guó)境內(nèi)的學(xué)校的教育而言,普遍的也是從小時(shí)候的教育形式之中,對(duì)他們動(dòng)手實(shí)踐能力的一種培養(yǎng),而不是過(guò)多的對(duì)知識(shí)能力的培養(yǎng)。而從小的時(shí)候?qū)τ谶@樣的一種創(chuàng)新能力及動(dòng)手能力的一種培養(yǎng),在今后的學(xué)習(xí)中,則能夠相應(yīng)的進(jìn)行一定的運(yùn)用。當(dāng)然,進(jìn)入到了大學(xué)及以上的教學(xué)層次之后,則是會(huì)更加的針對(duì)與理論知識(shí)進(jìn)行一定的學(xué)習(xí),從而將理論知識(shí)以及動(dòng)手實(shí)踐能力進(jìn)行一定的結(jié)合。
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