美國(guó)學(xué)前教育制度詳細(xì)解析
來源：作者：北美購(gòu)房網(wǎng)時(shí)間：2017/8/18
掃一掃，隨時(shí)看
學(xué)前教育包括六歲以前的所有正規(guī)和非正規(guī)教育（義務(wù)教育開始時(shí)）。它包括小孩和幼兒節(jié)目，戲劇學(xué)校，托兒所（統(tǒng)稱為幼兒園前）和幼兒園。
幼兒教育
六歲以下兒童入學(xué)不是強(qiáng)制性的，六歲以下兒童的學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的財(cái)政狀況而異。大多數(shù)公立小學(xué)為五歲的學(xué)前幼兒園（K）提供一年，這通常是小學(xué)的第一年。
有各種類型的學(xué)前班，包括非營(yíng)利合作社，教會(huì)附屬學(xué)校，當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)學(xué)校，私立學(xué)校和蒙特梭利學(xué)校。合作學(xué)校通常是最便宜的，因?yàn)楦改缸鳛榻處熤趾蛯I(yè)教師自愿工作。教會(huì)附屬學(xué)校通常隸屬于宗教中心，可能包括宗教教育（兒童不一定要遵守與學(xué)校相同的宗教信仰）。私立學(xué)校是最昂貴的，從小型家庭建筑到大型定制學(xué)校都有很大差異。
許多私立托兒所使用蒙臺(tái)梭利教學(xué)方法，由瑪麗亞蒙臺(tái)梭利博士在二十世紀(jì)初開發(fā)。蒙臺(tái)梭利的教學(xué)方法更多的是生活哲學(xué)，而且是基于每個(gè)孩子都是具有獨(dú)特需求，興趣和成長(zhǎng)模式的個(gè)體的信念。一些蒙臺(tái)梭利學(xué)校有“學(xué)前教育”（適用于兩歲半至六歲的兒童）和小學(xué)（6至12歲）。
學(xué)前教育方法
在許多地區(qū)，為六個(gè)月至三歲的兒童提供私人課程。這些結(jié)合了游戲團(tuán)體和日托中心的理論與實(shí)踐。許多地區(qū)也有所謂的“小孩”或“托兒”方案，通常接受2至4歲的兒童。活動(dòng)一般包括藝術(shù)和手工藝，音樂，教育游戲，感知運(yùn)動(dòng)活動(dòng)和聽力技巧。大多數(shù)社區(qū)還有非正式的社區(qū)學(xué)�；�?qū)W習(xí)中心，游戲團(tuán)體，當(dāng)?shù)厍嗄旯ぷ鲌F(tuán)體的早晨計(jì)劃以及其他廉價(jià)的私立學(xué)校替代方案。社區(qū)學(xué)院還為小孩提供各種課程，如畫畫，舞蹈和烹飪，每周一次或兩次，例如星期六上午。
許多孩子到二至六歲的私立幼兒園，一些私立小學(xué)還有一個(gè)幼兒園或幼兒園。根據(jù)學(xué)校和地區(qū)，私立托兒所的費(fèi)用為每年5,000到15000美元，用于全日制上學(xué)。上課時(shí)間有所不同，但孩子通常在上午的上午9點(diǎn)至11點(diǎn)半，或下午，例如下午12點(diǎn)45分至3點(diǎn)15分，或兩者同時(shí)參加。有些學(xué)校只允許您選擇一些上午或下午的課程，從而減少費(fèi)用。許多日托中心是為父母工作而設(shè)計(jì)的，結(jié)合托兒所和（延長(zhǎng)）日托，中心時(shí)間為上午6時(shí)30分至下午6時(shí)。
學(xué)前教育水平
學(xué)前教育計(jì)劃與家長(zhǎng)和家長(zhǎng)保持密切的關(guān)系，旨在引導(dǎo)孩子參與學(xué)校的社會(huì)環(huán)境，并專注于協(xié)調(diào)的基本技能�；顒�(dòng)往往擴(kuò)大到包括字母和數(shù)字方向，所以五歲或五歲以下幼兒園或一年級(jí)的孩子沒有上學(xué)前通常處于劣勢(shì)。
一些國(guó)家（包括美國(guó)）的研究表明，入學(xué)前的兒童通常比沒有入學(xué)的兒童要快。在美國(guó)，比日本和歐洲許多國(guó)家（比利時(shí)和法國(guó)，其中95％），兒童的比例要低得多（約60％）在美國(guó)學(xué)前教育。在某些地區(qū)（如
紐約(房市)市），托兒所供應(yīng)不足，有必要盡快將孩子的名字列入等候名單（在受孕前）！
一些更“有聲望”（和昂貴的）托兒所需要進(jìn)行入學(xué)前測(cè)試和面試（潛在學(xué)生及其家屬）的訪問，有些人認(rèn)為選擇“正確”的托兒所對(duì)最終的大學(xué)入學(xué)來說至關(guān)重要。確保學(xué)前或日托中心獲得許可并符合當(dāng)?shù)睾椭莸臉?biāo)準(zhǔn)。
托兒所強(qiáng)烈推薦給所有的孩子，特別是父母母語(yǔ)不是英語(yǔ)的孩子。在托兒所經(jīng)過幾個(gè)月的時(shí)間，一名小孩融入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，并為小學(xué)做好充分準(zhǔn)備（特別是在英語(yǔ)不在家時(shí)）。家長(zhǎng)也可以通過學(xué)前聯(lián)系來交流社區(qū)中的朋友。
本網(wǎng)注明“來源：北美購(gòu)房網(wǎng)”的所有作品，版權(quán)均屬于北美購(gòu)房網(wǎng)，未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品。違反上述聲明者，本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。 凡本網(wǎng)注明“來源：XXX（非北美購(gòu)房網(wǎng)）”的作品，均轉(zhuǎn)載自其它媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
標(biāo)簽：美國(guó)學(xué)前教育制度
上一篇：美國(guó)工作環(huán)境和待遇詳細(xì)解析...
下一篇：高關(guān)稅背景下中國(guó)企業(yè)赴美建廠的必要性...
