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　雖然被錄取到常春藤的幾率少之又少，但總有一些特色鮮明、又很會(huì)表達(dá)自己的學(xué)生被頂尖學(xué)府垂青。他們也經(jīng)歷過(guò)緊張、質(zhì)疑甚至失敗，但從他們的面試故事中，我們或許能夠窺到一絲常春藤的偏好：順著你的問(wèn)題追問(wèn)下去，無(wú)論怎么聊，聊什么，真實(shí)的你一定會(huì)袒露無(wú)遺。當(dāng)然，與面試你的校友投緣甚至成為朋友，是最大的加分法寶。這，就要看你有沒(méi)有“料”了。

　　分享1——

　　“他好像很在乎我和父母的關(guān)系，很關(guān)心平時(shí)父母和我說(shuō)什么，討論什么”

　　李同學(xué)，高三申請(qǐng)生，耶魯大學(xué)

　　面試地點(diǎn)：北京

　　面試院校：耶魯大學(xué)

　　記得我的面試官是一個(gè)六十多歲的美國(guó)老教授，在地質(zhì)大學(xué)工作，是耶魯大學(xué)北京校友會(huì)的主席，特別淵博，特別聰明。我們面試的地點(diǎn)就約在他家里，一聊起來(lái)便一見(jiàn)如故，足足聊了兩個(gè)多小時(shí)。

　　他在中國(guó)待了30多年，非常了解中國(guó)和中國(guó)學(xué)生的情況，是個(gè)很“尖刻”的老頭，所以開(kāi)始我很緊張，但我告誡自己：一定要hold住。

　　很快我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)人無(wú)所不知，談文學(xué)懂文學(xué)，談音樂(lè)懂音樂(lè)，談科學(xué)、哲學(xué)、宗教，每一樣都頭頭是道，別想蒙混過(guò)關(guān)。我是學(xué)音樂(lè)的，但當(dāng)我說(shuō)起在音樂(lè)圈里很冷門(mén)的潘德列夫斯基，他竟然也非常了解，還問(wèn)我正在聽(tīng)什么曲子，為什么喜歡。

　　我們談到電影，他問(wèn)我最喜歡哪一部，我說(shuō)是《傲慢與偏見(jiàn)》。繼而他問(wèn)在1940年代、1995年、2005年等幾個(gè)版本中最喜歡哪個(gè)版本，為什么喜歡。我們于是開(kāi)始熱烈討論各個(gè)版本的優(yōu)劣，演員的演技，與原著的相符程度。

　　關(guān)于讀書(shū)，他聽(tīng)我說(shuō)到對(duì)霍桑的《紅字》有研究，表示很有興趣，說(shuō)從沒(méi)有學(xué)生和他提起過(guò)這本書(shū)。我說(shuō)自己對(duì)先驗(yàn)主義作家感興趣，后來(lái)讀到《紅字》原版，覺(jué)得語(yǔ)言比較難，精讀很花時(shí)間。當(dāng)時(shí)他就問(wèn)：“這本書(shū)你讀得快還是慢？”我想都沒(méi)想就說(shuō)慢。后來(lái)想想，真誠(chéng)地說(shuō)精讀比較慢，比故意說(shuō)讀得快而顯示自己英語(yǔ)好要更加真實(shí)。我感覺(jué)，面試就是真實(shí)地分享，把自己知道的和感興趣的說(shuō)出來(lái)就好。談到我的家庭，父母都是音樂(lè)人，但最讓我意外的是他好像很在乎我和父母的關(guān)系，很關(guān)心平時(shí)父母和我說(shuō)什么，討論什么。對(duì)我父母從事流行音樂(lè)自由創(chuàng)作怎樣在國(guó)內(nèi)生存很好奇，問(wèn)我的看法。我解釋說(shuō)版權(quán)問(wèn)題在中國(guó)仍然存在，音樂(lè)文化的價(jià)值被貶低，歌手一直膨脹，但幕后人員得不到合適的收益，有失公平。我認(rèn)為中國(guó)的創(chuàng)作者應(yīng)該得到更多重視，無(wú)論是作家還是音樂(lè)創(chuàng)作者。他若有所思地點(diǎn)頭，好像表示有所收獲。我想是因?yàn)槲冶磉_(dá)了自己的思考和觀(guān)點(diǎn)。

　　總之，我的面試是特別愉快的經(jīng)歷，收獲很多。其實(shí)我的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)并不高，SAT2040，和我一起申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)者SAT平均都在2300以上，但最終還是錄取了我，面試聊得high應(yīng)該有加分。

　　分享2——

　　“經(jīng)歷過(guò)三場(chǎng)常春藤面試，共同的感覺(jué)是面試官非常在意細(xì)節(jié)”

　　冉同學(xué)，賓夕法尼亞大學(xué)，大三

　　面試地點(diǎn)：廣州

　　面試院校：賓大、哈佛、普林斯頓

　　遞交申請(qǐng)之后的次年1月，我接到了賓大的面試邀請(qǐng)。面試地點(diǎn)就在二沙島的那家星巴克。面試我的賓大校友是個(gè)三十多歲的日本人，在位于二沙島的一個(gè)國(guó)際學(xué)校做顧問(wèn)。我們聊了一個(gè)多小時(shí)，全程她都一直在做記錄，筆記做得超詳細(xì)。

　　賓大的面試給我的感覺(jué)就是一個(gè)很典型的“gettoknow”(認(rèn)識(shí)并了解)的過(guò)程，非常職業(yè)化，就像去應(yīng)聘工作的休閑版，也很像是一場(chǎng)采訪(fǎng)。

　　她問(wèn)我為什么想去賓大。我說(shuō)賓大非常重視跨學(xué)科交流，而我興趣非常廣泛，搞過(guò)化學(xué)水科學(xué)競(jìng)賽，是理科生但熱愛(ài)寫(xiě)作、歷史和奇幻文學(xué)；我又提到賓大有很強(qiáng)的企業(yè)家精神，而我是一個(gè)對(duì)什么事都主動(dòng)爭(zhēng)取、有很強(qiáng)主觀(guān)能動(dòng)性的人。這一點(diǎn)，我其實(shí)是在和一位賓大校友聊天時(shí)無(wú)意得知的，這是只有校友才會(huì)深切了解到的內(nèi)容。面試官很意外我居然會(huì)了解到這些。所以，在我提到具體經(jīng)歷的時(shí)候，她會(huì)追問(wèn)細(xì)節(jié)。

　　普林斯頓的面試有些刁鉆，可能是那個(gè)女校友比較“刻薄”。我說(shuō)起學(xué)生會(huì)不愉快、但讓我收獲很多的經(jīng)歷，她卻問(wèn)：你不覺(jué)得這是你自己的問(wèn)題嗎？結(jié)果被拒。

　　哈佛大學(xué)的面試官是個(gè)三十多歲的中國(guó)人，來(lái)廣州出差順便面試我。我們聊得很愉快，但最后我還是被放進(jìn)了候補(bǔ)名單，沒(méi)能轉(zhuǎn)正。他告訴我說(shuō)他給我寫(xiě)的面試記錄非常好，“butit' s Harvard...you know”(但這里是哈佛，你懂的)。

　　經(jīng)歷過(guò)三場(chǎng)常春藤面試，共同的感覺(jué)是面試官非常在意細(xì)節(jié)，會(huì)就某個(gè)問(wèn)題一直追問(wèn)。而且，每個(gè)學(xué)校給你的感受和校友本身有關(guān)，如果校友本身是個(gè)partyanimal(喜歡混派對(duì)的人)，若你能說(shuō)出該校partyculture(派對(duì)文化)如何盛行，他會(huì)很開(kāi)心。所以，建議事先查一查面試你的校友背景(他們會(huì)提前告訴你自己的信息，郵件和你約面試)，推測(cè)他的特點(diǎn)。如果你對(duì)學(xué)校的印象和他的比較一致，勝算較大。

　　但我覺(jué)得也沒(méi)必要去迎合。申請(qǐng)了這么多學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的規(guī)律：不管你能否成功去到最想去的學(xué)校，通常最后你都會(huì)去到最適合你的學(xué)校。我們誰(shuí)也說(shuō)不清自己為什么被錄取，但是很神奇的是，招生官總能從材料和面試中找到有共同氣息的學(xué)生，所謂臭味相投。他們會(huì)敏感地看出你的特質(zhì)和學(xué)校的某些特質(zhì)是吻合的。適合自己的，比一心想去的，也許更好。

　　常春藤的錄取要求看起來(lái)五花八門(mén)，讓人摸不著頭腦，而且各有各的錄取標(biāo)準(zhǔn)。很多“過(guò)來(lái)人”說(shuō)，學(xué)生必須熟悉每個(gè)學(xué)校的錄取要求，針對(duì)不同的學(xué)校，采取不同的申請(qǐng)方法。

　　哥倫比亞大學(xué)校友劉同學(xué)是一位美籍華人，從小就到美國(guó)求學(xué)，從哥大畢業(yè)后，留校為學(xué)校招收國(guó)際學(xué)生，曾為全球數(shù)百名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，幫助很多學(xué)生進(jìn)入美國(guó)常春藤盟校。他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出幾條常春藤心得：

　　“耶魯大學(xué)要求學(xué)生具有領(lǐng)導(dǎo)能力和關(guān)注社區(qū)歷史的愛(ài)好；哈佛大學(xué)的錄取要求每年都不一樣，你永遠(yuǎn)不知道學(xué)校到底要什么樣的學(xué)生；普林斯頓大學(xué)每年先詢(xún)問(wèn)哈佛的錄取條件，哈佛要的，他們堅(jiān)決不要，哈佛不要的學(xué)生，他們則考慮錄�。桓鐐惐葋喆髮W(xué)要求學(xué)生具有文化欣賞能力，認(rèn)為只有懂得欣賞不同文化的人，才會(huì)獲得成功；布朗大學(xué)非常自由，一年時(shí)間只學(xué)一門(mén)課程都可以，校方認(rèn)為，你想成功，只要學(xué)會(huì)做你喜歡做的就可以了。”

　　劉校友認(rèn)為，如果不了解學(xué)校的錄取要求，不管你多優(yōu)秀，都不可能獲得錄取。

　　記者也在網(wǎng)站和貼吧里看到，有學(xué)生摸出“耶魯非常重視學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，而哥大更看重首先從自己的社區(qū)做起，不喜歡學(xué)生舍近求遠(yuǎn)去其他地區(qū)做義工”等類(lèi)攻略。

　　對(duì)于這些林林總總的說(shuō)法，康奈爾大學(xué)面試官David表示“不熟悉，也實(shí)在不能茍同”。他認(rèn)為，所有的常春藤盟校尋找的實(shí)際上都是同一類(lèi)人才：出挑獨(dú)特的個(gè)性、創(chuàng)造性、正直真誠(chéng)、有同情心和責(zé)任感。“請(qǐng)不要刻意把自己打造成某一類(lèi)自認(rèn)為招生官會(huì)喜歡的人，請(qǐng)說(shuō)人話(huà)，我們不要看到回答得滴水不漏但不真實(shí)的你，我們對(duì)‘機(jī)器人’不感興趣。”

　　David認(rèn)為，網(wǎng)上的所謂“攻略”和“建議”可以參考，但過(guò)多地迷信只會(huì)讓自己壓力更大。“就像打高爾夫，你越緊張?jiān)阶鲂┻^(guò)分的準(zhǔn)備，越打不好。其實(shí)太多人沒(méi)能掌握玩好這個(gè)游戲的秘訣：那就是，放松。面試也一樣，丟掉那些攻略吧，做自己。”

　　David曾面試過(guò)一個(gè)物理成績(jī)很好的學(xué)生，花了30多分鐘他都沒(méi)能弄明白這個(gè)學(xué)生最感興趣什么，因?yàn)閷W(xué)生只是強(qiáng)調(diào)自己物理學(xué)得好。后來(lái)聽(tīng)他偶爾提到自己近兩個(gè)月在寫(xiě)一本小說(shuō)，David忽然來(lái)了興趣，一再追問(wèn)下，發(fā)現(xiàn)這孩子才思敏捷，寫(xiě)作天賦和創(chuàng)造力非凡，最終在面試報(bào)告上強(qiáng)烈進(jìn)行了推薦。“如果他一開(kāi)始就談這一點(diǎn)，該多好！我可以了解得更多。”事實(shí)就是這樣，你往往根本不知道自己會(huì)因?yàn)槟囊稽c(diǎn)打動(dòng)面試官，自以為是優(yōu)勢(shì)的地方其實(shí)并不一定被人看好。這個(gè)例子也從另一方面也說(shuō)明，要學(xué)會(huì)尋找自己內(nèi)心的原動(dòng)力和興趣，那也許才是你最大的閃光點(diǎn)。

　　專(zhuān)家建議——

　　1.把握面試時(shí)間長(zhǎng)短。面試官在實(shí)際面試過(guò)程中，通常會(huì)跟申請(qǐng)人面試0.5-1小時(shí)，時(shí)長(zhǎng)因各人情況有所不同。通常情況下，面試官不一定有足夠的時(shí)間去一一耐心啟發(fā)學(xué)生回答問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生一步步挖掘自己的亮點(diǎn)。但會(huì)聊能聊的，一定勝算更大；如果面試在十分鐘內(nèi)就結(jié)束了，那學(xué)生多半就是被拒了。能聊到雙方意猶未盡，是最高境界。

　　2.對(duì)愛(ài)好要重點(diǎn)展開(kāi)，闡釋清楚。參加常春藤面試的學(xué)生，基本都是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣俱全，這時(shí)，需要注意抓重點(diǎn)。而且，如果表達(dá)不清，且對(duì)自己喜歡的東西卻說(shuō)不出所以然，面試時(shí)間再長(zhǎng)也沒(méi)用。

　　例如曾經(jīng)有一位申請(qǐng)賓夕法尼亞大學(xué)的學(xué)生，面試官在半小時(shí)里，連續(xù)問(wèn)了他三次為什么要去賓大。就是因?yàn)閷W(xué)生在每一次回答時(shí)都顧左右而言他，什么都想表現(xiàn)，卻無(wú)法清楚說(shuō)出自己喜歡賓大什么。而這對(duì)于面試官意味著學(xué)生可能不太了解這所學(xué)校，所以講不出個(gè)所以然，結(jié)果浪費(fèi)了幾次闡述的機(jī)會(huì)，被拒了。

　　由此可看出，真正喜歡和鉆研過(guò)一樣愛(ài)好的人，只要自然地表達(dá)自己的研究心得，就能夠吸引招生官的興趣，他們就是想知道“你是怎樣一個(gè)人，與別人有怎樣的不同”。關(guān)注的是“你是誰(shuí)”，而不是“你像誰(shuí)”。

　　3.不要問(wèn)蠢問(wèn)題。面試最后，面試官通常會(huì)問(wèn)：你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們？曾有一個(gè)學(xué)生前面都表現(xiàn)得非常好，卻在此直接問(wèn)道：“你們宿舍有暖氣嗎？”一聽(tīng)到這樣的“蠢問(wèn)題”，就知道完蛋了。“這些在官網(wǎng)上能查到并且是事實(shí)性的問(wèn)題，千萬(wàn)不要問(wèn)，這會(huì)顯得你既對(duì)學(xué)校沒(méi)有認(rèn)真研究，關(guān)注的東西也實(shí)在沒(méi)什么水平。”她建議，學(xué)生在這一環(huán)節(jié)，可以抓住機(jī)會(huì)問(wèn)面試官作為該校校友，獲得的最大收獲是什么，或者是其他能夠引起面試官興趣、讓他愿意侃侃而談地講自己的經(jīng)歷甚至給你建議的話(huà)題。